Ainda que atrasada, quero registrar o Encontro por Áreas em São José, Estado de Santa Catarina, realizado dia 02 de março de 2007, no Colégio Gardner. Sob a responsabilidade da Profª Lili, os professores de Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura do EF e EM, de escolas públicas e particulares de diferentes municípios de Santa Catarina.

Iniciamos o debate a partir de um panorama geral sobre o perfil dos alunos que chegam até nós no início do ano letivoe o papel do professor, como responsável de detectar as dificuldades apresentadas e criar situações para resolvê-las.

Logo após, montamos grupos para discutirmos sobre a disciplina no ensino tradicional e no atual, o que é vivenciado nas salas de aula. Foi concluído pelos professores que o que é considerado disciplina, hoje “pode” ser considerado como falta de participação do aluno. Foram colocadas algumas situações que o professor vivencia nas salas de aula e quais ações o professor está desenvolvendo para tentar resolver esta situação.

Foram levantadas algumas questões sobre como o professor pode ou não ter participação indireta no processo de disciplina dos alunos e/ou sala de aula; concluíram que há a necessidade de uma postura do professor, estabelecendo limites, construindo pactos de convivência harmônica para a aprendizagem, diversificando ambientes, recursos e atividades.

Os professores foram bastante receptivos e participativos nas discussões, expressaram com liberdade suas opiniões e experiências.

O encontro foi promovido pela Editora OPET aos professores de Línguas e Literatura, também aos de Matemática, Arte, Química, Física, Ciências, História e Geografia.

Olhe aí os profs... Erick, (eu), Marcela, Jussara e meu grande amigo Everaldo

Detalhe... O ano da máquina estava com crise existencial... kkkkkk